激发学习兴趣,提高古典诗词教学效率

激发学习兴趣,提高古典诗词教学效率

推荐国内安全的网赌网站语文组   章秋玲

2015.4发表于《推荐国内安全的网赌网站》

古典诗词是一座巨大的宝库。中华民族的悠久文化得以传承下来，古典诗词功不可没。无论是人教版的高中语文教材还是读本，古典诗词所占的比重非常大，可见高中阶段语文教材对古典诗词教学的重视程度，古典诗词教学在高中语文教学中自然占有举足轻重的地位，而高中三年的语文教学有很大部分时间是花在古诗文上。可是从高一到高三，学生每次考试古诗鉴赏的得分率都很低。本人在教学中也一直感到学生学习诗词的兴趣不高，积极性不强。因此，古典诗词既是教学重点，也是教学难点。兴趣是最好的老师。要突破学生古诗词学习的瓶颈，提高学生的诗歌鉴赏能力，我认为就要走近学生，就是要激发学生的学习兴趣。

一、将歌声、视频引入课堂，激发兴趣

诗歌诗歌，顾名思义，就是可以把诗当作歌来唱，而音乐自古以来就有教化作用，能熏陶人的性情，能抒发人的情感。现在中学生很爱听歌曲，有的学生能一字不差地记住几十首，乃至上百首流行歌词，却背不下几首古诗，原因在于他们对歌曲感兴趣，对诗歌毫无兴致。因此，我们在上课时可加入演唱古诗词的模式，利用学生爱音乐的特性，根据不同课文的内容需要，尝试着把体现美育特色的乐声、歌声引入课堂，让他们先熟悉音乐，提起对课文的兴趣，使认知过程与审美情感和谐统一，这样可以收到良好的教学效果。

在上《推荐全球最大网赌正规平台欢迎您》时，可让学生去找歌曲《推荐全球最大网赌正规平台欢迎您》，让他们提前对课文相关内容有所了解，也激发了学生学习课文的兴趣。还可让学生听小提琴协奏曲《推荐全球最大网赌正规平台欢迎您》，在优美的乐曲中，引导学生通过联想，由梁祝的“十八相送”联想到焦刘的“举手长劳劳，二情同依依……”，由梁祝的“化蝶”联想到焦刘的“化鸟”，认识到劳动人民对纯真爱情的向往，对幸福生活的追求，对封建制度的憎恨。如教学《推荐国内安全的网赌网站》一文，可先让学生欣赏《推荐国内安全的网赌网站》片头曲“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”在音乐的伴奏中，歌唱家雄浑的歌声与课文相同的历史内容使学生未进入词境就产生了一种深沉厚重的历史感慨。学生们自然就会设想，一代文豪苏轼面对滔滔江水会抒发一种怎么样的情怀呢？这就激发了学生学习的热情和欲望，然后在雄浑豪放的音乐伴奏下朗读此文，学生们就会沉浸在文本的情感氛围中。课本中，有相当多的课文都有相对应的歌曲，如李清照的词，就有“月满西楼”“一剪梅”等歌曲；李煜的《推荐全球最大网赌正规平台欢迎您》早已成了邓丽君的代表作《推荐全球最大网赌正规平台欢迎您》；张若虚的《推荐全球最大网赌正规平台欢迎您》等等都有歌曲，上这些课时我们都可以教学生唱或者让他们听相关乐曲，采用背景音乐、图像再现、视频剪辑等手段来营造一个富有情感共鸣性的空间，让学生更充分地亲近文本，以此激发学生学习兴趣。

此外，我们还可以将视频引入课堂，激发兴趣。我在上《推荐全球最大网赌正规平台欢迎您》时，除让学生去找歌曲《推荐全球最大网赌正规平台欢迎您》，还下载《推荐全球最大网赌正规平台欢迎您》的视频，利用一节课的时间让他们看，他们很是开心，收效甚好；《推荐全球最大网赌正规平台欢迎您》就是很好的视频材料，如果有时间，让他们看看真的很不错。

二、以古典诗词中的文化知识激发兴趣

学生对未知的知识总是充满好奇的。在教学古典诗词的时候，我们要以教材为载体，除了要做好对教材中所选编的内容的教学外，还要重视对教学内容进行丰富和拓展，以古典诗词中的文化知识激发兴趣，使他们对传统诗词有更好的认识和了解。古诗词中有很多有关的奇闻轶事、典故、名句是学生所未知的，在讲课时适当讲一些具有古文化气息的内容，无疑是很能激发学生学习古诗词兴趣的。如讲到姜夔的《推荐全球最大网赌正规平台欢迎您》中化用杜牧的诗句“纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情”时，可以补充讲解杜牧的十年扬州经历，顺便简要介绍了杜牧的两首有名的《推荐国内安全的网赌网站》诗，让学生加深了对诗文的理解与体味。讲到韦庄的《推荐国内安全的网赌网站》中的名句“垆边人似月，皓腕凝霜雪”时插入卓文君的爱情传奇数字诗《推荐国内安全的网赌网站》“一别之后，二地相悬。只说三四月，谁知五六年。七弦琴无心弹，八行字无可传，九连环从中折断，十里长亭望眼欲穿。百思念，千系念，万般无奈把郎怨……”以此来表现卓文君不仅人长得美，而且内在秀美，因此以她的美比喻江南女子的美相当恰当，让学生回味无穷。

当然，在上文言文时，也可以渗透古诗内容。在上苏轼《推荐国内安全的网赌网站》时，我不急上课文，先花一节课时间介绍这位旷世奇才在各各方面的成就，介绍他坎坷的人生经历（顺便简单介绍他的三任妻子王弗、王润之、王朝云以及他的四个儿子的情况）、介绍他一贬再贬的政治磨难、以及他面对人生苦难的自信、豁达、超然物外的人格精神等等，整节课学生兴趣盎然，热情高涨。接下来的课文讲解效果很好。课后，我又花了两节课的时间介绍苏轼的《推荐国内安全的网赌网站》、《推荐全球最大网赌正规平台欢迎您》、《推荐国内安全的网赌网站》、《推荐国内安全的网赌网站》、《推荐全球最大网赌正规平台欢迎您》等八九首苏轼的名篇佳作，让他们懂得苏轼作品情理与趣理同在的特点，感受作者婉约与豪放并重的风格，同时背诵其中的经典名句，从而拓宽了学生的视野，也激发了他们学习诗词的兴趣。

又如在教学《推荐全球最大网赌正规平台欢迎您》，我们就可以增加讲述《推荐全球最大网赌正规平台欢迎您》的“六义”和它得以保存下来的历史及对后世的重要影响等。这样做就可以使学生更全面地了解我国传统诗词在体裁上是不断发展演变的，有“风”、“骚”、“乐府”、“五言诗”、“七言诗”、“杂言诗”、“律诗”、“绝句”等。也可以使学生更多了解历代有重大成就和影响的诗人，如：伟大的爱国主义诗人屈原；具有“建安风骨”的“三曹”、“七子”；田园诗人陶渊明、“王孟”；边塞诗人高适、岑参、王昌龄；还有“唐宋八大家”等。此外，还可以让学生了解到一些有关诗人的生活故事，如：屈原投汩罗江、曹植七步赋诗等。这样，诗歌教学就不会枯燥无味，而是丰富多彩，学生的兴趣自然就提高了。

三、引导学生将传统诗词与现实生活相联系。

“语文的外延与生活的外延相等”。日常生活中随处都有传统诗词的存在。教师除了在课堂上要教学传统诗词外，还可引导学生从身边的日常生活中寻找和发现传统诗词。引导学生将传统诗词与现实生活相联系起来。可以引导学生留意一下我们的日常用品，如茶具茶杯上刷有《推荐全球最大网赌正规平台欢迎您》词中 “古今多少事，尽付笑谈中” 的名句；一首学生所熟悉的歌曲《推荐全球最大网赌正规平台欢迎您》；作为书法作品的一些富有哲理的励志诗句，如：“少壮不努力，老大徒伤悲”等就更是不胜枚举了；温家宝总理多次在公开的场合中引用过屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”等诗句。把古典诗词和现实生活联系起来，学生对诗歌的学习兴趣就更高了。

四、培养学生赏析传统诗词的能力。

让学生初步学会欣赏传统诗词，带领学生进入传统诗词的“大观园”，对提高他们学习传统诗词的兴趣是至关重要的。要培养学生传统诗词的欣赏能力，我认为：首先，是引导学生通过对作者所处的环境和历史背景（即知人论世）去把握作者的思想感情。如南唐李后主由国主转变为囚徒的经历使他不得不从醉生梦死的生活里清醒过来，他写出了“故国不堪回首月明中”“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”等千古名句。

其次，是运用对比教学法，重视知识的横向纵向联系（包括小学初中已学过的），引导学生将不同写作风格的诗词作品进行归类或对比。如豪放派，具有浪漫主义色彩的有李白的《推荐全球最大网赌正规平台欢迎您》、苏轼的《推荐国内安全的网赌网站》、辛弃疾的《推荐全球最大网赌正规平台欢迎您》等；婉约派的有李清照的《推荐国内安全的网赌网站》、晏殊的《推荐全球最大网赌正规平台欢迎您》等；爱国主义的作品有岳飞的《推荐国内安全的网赌网站》、和陆游的《推荐国内安全的网赌网站》、《推荐国内安全的网赌网站》等；现实主义作品有杜甫的“三吏”“三别”，白居易的《推荐全球最大网赌正规平台欢迎您》、《推荐全球最大网赌正规平台欢迎您》等。

再次，要引导学生品味诗词精练的语言和生动的形象。如在教学柳永的《推荐国内安全的网赌网站》时，可就句子“执手相看泪眼，竟无语凝噎”来品味诗词精练的语言和生动的形象，同时要求学生联系自己与亲人、朋友相聚或离别的情景进行想象，感悟人生的悲欢离合，以此激发学生的学习兴趣。

五、教给学生一些简单的诗词写作知识。

让学生掌握一些简单的诗词写作知识，有助于他们进一步提高学习传统诗词的兴趣。教学生一些简单的诗词写作知识，不仅可以帮助他们更好地学习传统诗词，还可以使他们用传统诗词的形式来表情达意。教给学生简单的诗词写作知识，主要是教他们了解“格律”知识，从写格律诗（主要是绝句）开始。要给学生讲解什么是平仄，什么是对仗，什么是押韵和如何押韵等知识，以此激发了学生学习传统诗词的兴趣。

总之，兴趣是最好的老师。孔子有云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”兴趣是语文课堂的灵魂，有了灵魂的真心互换和呵护，语文课的诗词教学就会充满激情，教和学就能得到和谐的发展，我们的教学效率和学生的学习效率都会得到提高。